Adhésion pour le collège « secteur public » : collectivités territoriales, établissements publics, services de l’Etat et organismes rattachés
Escape Climate Change Initiative (ECCI)
Au cours de la dernière décennie, nous avons assisté à une augmentation significative de la sensibilisation aux enjeux climatiques, avec une participation grandissante de la jeunesse.
Les manifestations pour le climat, tant dans les rues que dans les écoles, témoignent de l’engagement sans précédent de la jeune génération face à l’un des défis les plus importants de notre histoire collective.
Pourquoi faire un escape game du climat ?
L’une des principales demandes qui émanent de ces mobilisations concerne l’intégration des enjeux du changement climatique dans les programmes scolaires, dès les premiers niveaux de scolarité jusqu’à l’enseignement supérieur.
Mais plus qu'un contenu scientifique sur le changement climatique, l'environnement, l'énergie, la biodiversité, les jeunes ont besoin d'actions et d'occasions de les entreprendre.
En général, les programmes éducatifs ne répondent pas à ces attentes, ils sont basés sur une approche descendante en silo et les activités transdisciplinaires sont rares. Par conséquent, la pensée systémique est une compétence difficile à développer dans les écoles mais essentielle pour comprendre les questions liées au changement climatique. De plus, les enseignants sont généralement moins formés pour ce type d’activités, ils souffrent donc d’un manque de matériel pédagogique et de temps pour développer ce contenu et cette approche.
Dans ce contexte, le projet Escape Climate Change Initiative (ECCI) vise à sensibiliser et à inciter à l’action les élèves, les enseignants ainsi que le personnel non enseignant à travers une initiative pédagogique innovante basée sur un escape game et à les faire coopérer pour trouver des solutions concrètes.
Ainsi, le projet aspire à répondre directement aux besoins des élèves tels que :
💡
L’accès à un contenu technique et éducatif sur le changement climatique pour comprendre ses risques, ses impacts et enjeux.
🎲
L’expérience d’une méthode d’apprentissage innovante basée sur le jeu et adaptée aux objectifs pédagogiques visés.
✊
Une place plus importante dans les actions de lutte contre le changement climatique en impliquant les élèves tout au long de la conception de l’initiative et en les guidant vers des actions.
Le projet ECCI sera développé et testé dans quatre pays : Allemagne, France, Espagne, Italie, impliquant au total, 9 écoles, 18 enseignants, 18 membres du personnel non enseignant et 855 élèves.
Vous souhaitez en savoir plus ?
N’hésitez pas à nous contacter, nous sommes à votre écoute !
