3/02/2023
- L’ABC
- AGIRFace au changement climatique, vous êtes :
- Les acteurs
- Actualités
- RessourcesLe centre de ressources de l'ABC
- Contact
- Mon Compte
Le 24 septembre 2020, l’ABC a organisé son huitième petit déjeuner thématique sur le lien entre enseignement et transition.
Retrouvez ci-dessous le contexte de cette matinée, ainsi que la vidéo entière et les ressources complémentaires.
CONTEXTE
Au regard de la grande difficulté pour amorcer la transformation bas carbone de notre société et à l’heure où les premiers objectifs climatiques ne sont pas tenus, il est vital que l’école joue pleinement son rôle de transformation de la société et que les plus jeunes soient sensibilisés et comprennent les enjeux du changement climatique.
L’ABC par ce 8e petit déjeuner souhaitait donc répondre à plusieurs questions : à quel moment et de quelle manière l’école doit-elle aborder les notions de changement climatique, de résilience, de respect du vivant et de transformation de nos comportements afin d’œuvrer à l’émergence d’une société sobre en carbone et soutenable.
Le programme du petit déjeuner était le suivant ;
RESSOURCE
Revoir les autres éditions :
–> la première édition : quels enjeux climat à l’échelle du bâtiment ?
–> la deuxième édition : quel rôle de la compensation carbone ?
–> la troisième édition : quels liens entre biodiversité et climat ?
–> la quatrième édition : quelle mobilité durable pour demain ?
–> la cinquième édition : quelle place de l’économie circulaire dans une société bas-carbone ?
–> la sixième édition : une nouvelle comptabilité, au service de la transition écologique ?
–> la septième édition : Les citoyens, réels moteurs de la transition bas carbone ?
Un mot sur l’auteur
du Lundi au Vendredi – 9h30 à 12h30
du Lundi au Vendredi – 9h30 à 12h30
Adhésion pour le collège « secteur public » : collectivités territoriales, établissements publics, services de l’Etat et organismes rattachés
L’association vend des contrats de licences de marque pour autoriser toute organisation, formée, à réaliser un Bilan Carbone®, utiliser la marque Bilan Carbone®, accéder aux outils et tableurs Bilan Carbone®.
Si le licencié ou adhérent souhaite disposer de 5 études complémentaires, il devra payer de nouveau 80% du prix de la licence initiale puis 50% toutes les 5 études, à partir de 10 études. A la fin de l’année calendaire, les études non utilisées sont automatiquement ajoutées l’année suivante, à condition que l’adhésion ou la licence soit renouvelée.
L’évaluation des connaissances professionnelles est individuelle et nominative. Valable pendant 3 ans, elle est composée de 40 questions qui vont de la connaissance des enjeux énergie-climat à la définition d’un plan d’actions en passant par la manipulation des tableurs BC v8.
